勉強
本屋
にまず行って・・・
『中国語でも始めるかな?』とか思ったり^^;
その後、30分くらい韓国語の教材を見比べて。。。![]()
何故か『はじめての韓国語』みたいな本とか見ちゃったり![]()
最終的に悩んだのが、『能力試験』![]()
ホントは『韓国語能力試験』の過去問
が欲しかったんだけど2800円![]()
一方『「ハングル」能力検定試験』の過去問
は安いのが1500円。
実際に『韓国語能力試験』を受ける訳でもないし(試験大嫌い
)、安さに流され・・・
家では絶対、勉強しないだろうから、喫茶店で![]()
ちなみに
ハングル能力検定試験の3級
○中級前半の段階。60分授業を160時間受講した程度。
○私的で身近な話題ばかりではなく、親しみのある社会的出来事についても話題にできる。事実について正確に伝えることができる上、初対面の相手やさほど親しくない相手に対して、依頼や誘いはもちろん、指示・命令、依頼や誘いの受諾や拒否、許可の授受など、様々な意図を大体で実現することができる。
○ 決まり文句以外の表現を用いて挨拶を行うことができる。単語の範囲にとどまらず、連語など組合せとして用いられる表現や、使用頻度の高い慣用句、ことわざなども理解し、使用することが可能である。
○日記や手紙など比較的長い文やまとまりを持った文章を読んだり聞いたりして、その大意をつかむことができ、テクストの中で用いられる接続表現や指示語の意味を正確に解釈したり、それらを正しく用いることができる。
ハングル能力検定試験の準2級
○中級後半の段階。60分授業を240~300時間受講した程度。
○頻繁に用いられる単語や文型については基本的にマスターしており、内容が比較的平易なものであれば、手紙やメール、日記などの長い文やまとまりを持った文章の意味を正確に理解でき、また日常生活で多く接する簡単な広告などについてもその情報を把握することができる。
○相手を意識した表現の選択、取り分け親しい相手に対して適切な表現を用いてコミュニケーションを図ることができる上、意図の実現において、例えば依頼をする場合には、「읽으세요, 읽어 주세요, 읽어 주시겠어요?, 읽어 주실 수 있으세요?, 읽어 주시면 좋겠는데요, 읽어 주셨으면 하는데요, 읽어 주실 수 없을까(*가) 싶어서요」のような表現を使えるなど、コミュニケーションの目的を実現するための様々な表現手段や方法を用いることができる。
○出題範囲内のあらゆる単語や文型を、正書法(綴り)の規則に則って正しく書き表すことができる。
○数多くの慣用句に加えて、比較的容易なことわざなどについても理解し、使用することができる。
私のレベルとしては準2級受験の為に勉強準備するって感じかな![]()
受けないと思うけど![]()
2時間くらい勉強(過去問やり、間違えたとこを見直し)した![]()
韓国から帰国後、初めて勉強をしたという![]()
見て、分からない&日本語字幕で気になった単語は辞書で毎日調べてるけど、『勉強』をしたのは久し振りだ~
たまにはこんな休日も良いかな
と思っても、来週はソウル![]()
そして旅行内容、未だ何も決めてなく![]()
そんな私の精神を落ち着けてくれるだろう、物を買った![]()
ボディークリームなんだけど、香りは私の好きなCHANELの香水に似てて、さらにラメ入り![]()
1260円だったら、![]()
![]()
なくらい良い香り![]()
で、私の精神では無く、体調的にラクにしてくれるだろう、ファイテンのマッサージローション、同じく1260円。
今日1日、充実してた~
![]()
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